När är hjälpmedel aktuellt?

När aktivitet/delaktighet hindras av varaktig funktionsnedsättning och andra åtgärder (träning/anpassning) inte räcker. Bedömning sker av legitimerad förskrivare (fysioterapeut, arbetsterapeut, logoped, sjuksköterska m.fl.).

Typer av hjälpmedel

Val baseras på mål, miljö och användarens resurser.

• Förflyttning: rullstol, rollator, gånghjälpmedel, lyft

• Kommunikation: talapparater, ögonstyrning, bildstöd/AKK

• Kognition: tid/planering, minnes‑ och påminnelsestöd

• Personlig vård: dusch/toalett, säng och madrass

• Hörsel/syn: förstärkare, förstorare, belysning

• Boendemiljö: ergonomi, ramper och småhjälpmedel

Process – steg för steg

Dokumentation av mål och ansvar säkerställer kvalitet.

• Bedömning av behov och mål i verklig miljö

• Utprovning och anpassning (mått, inställningar)

• Förskrivning och utbildning av användare/närstående/personal

• Uppföljning – fungerar hjälpmedlet enligt mål?

• Service, reparation och återlämning vid avslutat behov

Barn, skola och arbete

Samverkan med förskola/skola och arbetsgivare. Hjälpmedel för skoldeltagande/arbetsförmåga planeras med pedagog/HR‑stöd och anpassningar i miljön.

Kvalitet och säkerhet

Säkerhet prioriteras – särskilt vid lyft och eldrivna hjälpmedel.

• Riskbedömning och egenkontroll

• Utbildning i säker användning

• Serviceintervall och underhåll

• Avvikelserapportering och förbättring

Kostnader och regler

Region/kommun finansierar i regel. Egenavgifter kan förekomma för vissa produkter. Lån mot kvittens – återlämna när behov upphör. Fråga lokalt om sortiment/regler.

När ska man söka akut?

Vid skada/incident – avbryt användning och kontakta förskrivare/verkstad. Vid personskada – sök akutsjukvård/112.